接下来张劲又向校长建议成立学校广播站，从各班级中选拔品学兼优的学生到学校广播站，负责组稿、播音等工作。
先是让总务处腾出一间房屋，放上一张办公桌，新购买了功放机、话筒等播音器材，让电工把线和外面的高音喇叭连接好，一切准备就绪。
然后组织播音员开了个广播站成立大会，选出了站长，副站长，对人员进行分组，每天二人一组，早中晚三次播音，利用课外活动时间，张劲还专门组织了一次专题培训，广播站正式开播。
广播站的开播，调动了同学们投稿的积极性，张劲让广播站的同学每天统计投稿用稿数量，每天早饭后进行通报，班主任再进行发动，又掀起一波投稿的热潮。
随后张劲又把学生会每天检查的情况利用广播站进行通报，利用黑板报进行公示，就这样，学生会负责抓各项检查，各年级团总支团负责抓广播站和各项活动，每周更换一次黑板报，每月举行一次手抄报比赛，各项工作井井有条，班级管理、学生管理工作进一步步入正轨。
随着国庆的临近，张劲接到一项重要任务，就是组织学生参加全县的文艺汇演。
这是他就任校委会成员后接到的第一个硬任务，而且是全县范围的比赛，可以说是时间紧、任务重。
好在陈虹的了脱产进修让张劲彻底排除了各种障碍，于是他开始征求意见，做计划，筹备比赛的事情。
他召集各位年级主任和艺体组的老师进行座谈，让他们推荐人员，推荐节目。
当时学校规模小，只有12个班，艺体组只有两个人。体育老师是半路出家，音乐老师是今年幼师毕业生，刚分配来的，对于这次比赛，张劲还真是有些头疼。
好在三个年级主任经验丰富，提出了较好的意见，先由各班组织推荐节目，利用课外活动时间筛选节目，确定节目后，抽调人员组织排练。
经过筛选，确定了一个独唱《谁不说俺家乡好》，那是初三四班的一个女生，热爱唱歌，在校外进行过培训，唱功很好，大家都很认可。
经过几次排练之后，张劲觉得独唱有点单调，提议加上一些伴舞，音乐老师对此也认可，于是又紧急抽调一些女生练习伴舞，女音乐老师每天组织学生利用课外活动和晚自习进行排练。
张劲向学校申请了服装、纸扇，女老师开始编排舞蹈，教学生纸扇的各种姿势。众伴舞抖扇于此入场，站成一排，演唱者独唱入场，
“”一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传……
弯弯的河水流不尽，高高的松柏万年青，解放军是咱的亲骨肉，鱼水难分一家人
哎谁不说俺解放军好，得儿哟咿儿哟，鱼水难分一家人
绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光 ，看好咱们的胜利果，幸福的生活千年万年长……”
众人分列围成一团，抖扇……分分合合，合合分分，不断演练，不断提升。
就这样，大家齐心协力，终于成型，县里比赛时，一炮而红，获得一等奖第一名。
